Zbedubrief 201101a
出自稷下学社社区维基
新学习·新体验·新生活——稷下学社 热心服务团队 |
|---|
| 热心服务团队首页 ｜ 热心服务团队历次会议 ｜ 热心服务团队日志 ｜ 集体备课 ｜ 稷下学社简报 ｜ 教师之家 ｜ 2010优质课研讨 ｜ 2011优质课研讨 |
目录 |
稷下学社第十期简报（2011101A）
卷首语
“稷下学社”，信息技术老师们的学社,这个响亮的名字至今已深深植入了淄博市信息技术教师的心里。2010年7月12日，在市电教馆的支持下，在专家的引领下，当几名热心的老师走到一起，想为这个群体做点什么时，“稷下学社”这个响亮的名字，成为了我们共同的名字。半年以来，它的成长是可喜的，我们有了更多的老师朋友在这里相逢相识。我们一起研讨教学，一起编辑简报，一起网络会议......虽然一路走来，并不平坦，但我们都，怀揣梦想，用行动，迎接变化，创造变化！春节将至，我们将再次相逢，相逢是首歌，歌声中有你，有我，有大家。来吧，让我们再次唱响新时代的稷下之歌。
2011，让梦想飞！
- 发布时间：1月15日
学社动态
稷下学社新年活动继续进行中
- 活动介绍
2011 年到来了，在这个辞旧迎新的时刻，首先祝福大家新年快乐，工作顺心，身体健康，阖家幸福！
过去的一年，您有哪些感触，新的一年，您又有哪些期待，准备如何行动？
在这，我们大家一起做一个活动，
- 活动主题：
（两个主题，可以任选一个，或者两个都参与）
1. 送给稷下学社的一句话。
自参与稷下学社以来，您有哪些体验和感想？敞开心扉，好的也说说，不足的地方也谈谈，期待大家的分享！对于好的地方，我们学社继续发扬，不足的地方，那将是我们的努力方向！
2. 新年送给自己的一句话。
可以是一个期望，一个目标，也可以是一句祝福，一个理想……让我们深入认识发现自己，推动自己不懈努力，让我们大家时刻提醒、相互鼓励打气，看看2011年的这个时候，我们做的怎样！
- 如何参与：
表现方式不限，可以是分享一句话，也可以自己手写（钢笔，铅笔，水笔，彩笔，毛笔书法……）后用相机拍下来，分享在好看簿相关活动中，还可以是电脑/手工制作一个个性图片、贺卡、工艺品，甚至是用摄像机录一段视频…… 充分发挥自己的想象力和创造力，做最好的自己！
- 活动地点：
（任选）
1.在稷下学社论坛 “稷下学社新年活动”主题贴后回帖（加入过稷下学社论坛的朋友直接在 Gmail 中搜索“稷下学社新年活动”这个邮件，没有加入的朋友从这里申请）
2.写好看簿故事，参与好看簿活动：稷下学社新年活动
- 活动时间：
截止到 2011 年 1月 31 日
活动的最后，我们也会把大家的作品作成电子相册，永久保存和分享！
稷下学社热心团队2011.01.10会议
会议主题：
新年茶话会：２０１０回顾与２０１１展望。
春节前，把今年的工作做一个回顾，明年打算做什么。可以从个人角度谈一谈自己的规划，也可以从稷下学社来说。做回顾是一个更加深化学习的过程。
主持：齐共云 李超
会议记录：翟乃浩 王飞 翟涛 杜芳芳
参会人员：于方军 余波 吴长城 刘娟 喀纳斯白清杰 孙丽君 庄秀丽 康文霞 张艳芳 李绍杰 杜芳芳 王飞 翟乃浩 翟涛 郝文 李超 齐共云 韩玉妹，共18人。
会议成果
1、做一些回顾，看看一个学期，一年，自己做了什么，在做的过程中，自己领悟了什么等。在回顾的基础上，倡导做一下规划。回顾方式不拘一格，但要注意与大家分享。
● Gmail主题贴：{稷下学社}【学社回顾与展望】之我的2010回顾 和 {稷下学社}【学社回顾与展望】之我的2011展望。
● 主题Wiki：Happy-new-year-2011
● 好看簿主题活动：稷下学社新年活动
2、确定于元月25日举行稷下学社见面总结会（关注Gmail论坛的相关报名贴）。
3、春节来临，网络会议暂时休会，下次会议时间请随时关注Gmail论坛。
4、确定下次网络会议主持人为：翟乃浩老师和刘娟老师。
- 更多内容请见：网络团队20110110会议WIKI页
【ZB20110125】稷下学社年度交流会筹备中
时间：2011年1月25日（腊月廿二）
地点：张店（具体地点将根据报名人数情况确定，请随时关注本贴）
主办：稷下学社热心服务团队
协办：淄博市电教馆 教育大发现社区
参加人员：所有热心于稷下学社的教师
会议主题：
1. 社区发展以往工作的回顾交流总结。
2. 热心服务团队拓展。
3. 2011年社区发展集思广益。
参加方式：网络报名。
报名时间：即日起至1月21日。
同时招募稷下学社年度总结暨热心团队拓展会工作人员，主要是前期的宣传准备和会议当天的相关工作。
招募要求：
首先，你必须是淄博稷下学社成员。
其次，你需要有些许激情。
再次，你要确定自己能够有充足的时间。
最后，你当然要承受没有任何报酬的付出：），我们为会议所做的一切，都是义务的。
你，我，你我，我们，让我们共同行动起来，创造稷下学社2011！从我们相聚1月25日开始行动吧！朋友们，回帖参与呀！
1月25日，我们不见不散！
报名请关注Gmail论坛【ZB20110125】稷下学社年度交流会参会人员报名帖
详情请访问本次交流会Wiki：http://wiki.zbedu.net/index.php/ServiceGroupMeeting20110125
淄博稷下学社热心服务团队与四川川师国培热心服务团队结对帮带
在庄秀丽博士的倡议下，我们淄博稷下学社热心服务团队的老师们与四川川师国培热心服务团队的老师们，结对帮带，给予新兴团队更多的支持和帮助，
在这里，教育大发现社区只是起到媒介和支持的作用，帮助大家联系起来，更多的需要靠大家自己。
希望我们在实践发展的过程中，不断增进彼此联系，并能够把我们的服务团队，都建得更好，把社区的服务做得更好，营造出更好的环境。
目前四川那边热心服务团队的老师有：
徐秋花 攀枝花钒钛园区江林小学
韩强 甘孜州巴塘县人民小学
郭定舜 南充仪陇
熊小平 泸州叙永县分水中心校
黄丁 赵镇二小 jthuangding@gmail.com
张永明 攀枝花红和区平地中心校
张建兵 jianbing.zhang618@gmail.com
谭超平 hedgehog93@gmail.com http://tcp.haokanbu.com/
彭作平，gp2010pzp@gmail.com http://www.haokanbu.com/user/284039/
四川热心团队顾问包括川师大的一些老师们，其中有黄老师，cdhth2010@gmail.com http://www.haokanbu.com/user/285252/
请关注Gmail论坛主题贴：[川师国培] 淄博与四川热心服务团队帮带的倡议
交流学习
【酷软推荐】开源中国2010年10款热门教学相关的开源软件
http://www.oschina.net/news/14179/top-10-edu-opensource-systems
百年大计，教育为本。本文收录了 2010 年度开源中国社区最受欢迎的 10 款跟教学服务和教学管理相关的开源软件，这些软件多数采用PHP开发，也有Java的系统。
1. BigBlueButton 2. TCExam
3. Dokeos 4. LMS OLAT
5. DoceboLMS 6. iTalc
7. ATutor 8. Moodle
9. LogiCampus 10. eFront
- 详细介绍请点击开源中国2010年10款热门教学相关的开源软件
【电影推荐】放牛班的春天 Les choristes
《放牛班的春天》讲的是：1949年的法国乡村，音乐家克莱门特（杰勒德•尊诺 饰）到了一间外号叫“塘低”的男子寄宿学校当助理教师。学校里的学生大部分都是难缠的问题儿童，体罚在这里司空见惯，学校的校长（弗朗西斯•贝尔兰德 饰）只顾自己的前途，残暴高压。
性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况，他重新创作音乐作品，组织合唱团，决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。
然而，事情并不顺利，克莱门特发现学生皮埃尔•莫安琦（尚•巴堤•莫里耶 饰）拥有非同一般的音乐天赋，但是单亲家庭长大的他，性格异常敏感孤僻，怎样释放皮埃尔的音乐才能，让克莱门特头痛不已；同时，他与皮埃尔母亲的感情也渐渐微妙起来。
相关影评：http://movie.douban.com/review/1127164/
【好书推荐】《第56号教室的奇迹》
读《第56号教室的奇迹》是一个充满惊讶和感动的过程。
惊讶，是因为我从这本来自大洋彼岸的、以前从未知晓的教师的书中，竟然读到那么多熟悉的东西。一直以为，中美两国的教育差异巨大，以为我们在教育中的种种现实问题人家不存在，甚至以为人家的教育价值观、思维方式都和我们不一样。这本书却让我第一次知道，那个教师在校园中遇到的种种，和我遇到过的差不多；那个教师在教学和学生相处中产生的困惑，在我们的校园中也正困扰着一些教师；而那个教师对教育的理解，对教育价值观的剖析，其实都可以来我们这里进行一番验证……这本书还总让我联想起《窗边的小豆豆》。两本书的作者国籍不同，陈述视角不同，但他们所创造或置身的那个教育场所体现出的内涵和气质却惊人的相似。
所以，这不是一本美国人写美国教育的书，这是一本杰出教师写正确教育的书。它适合美国人看，也同样适合美国人以外的中国人、韩国人、印度人看。
更多的是感动。
阅读中，我总是不由自主地发出轻轻叹息：“教师原来可以这样来当，原来可以做得这样好！”
这本书在讲一个故事，故事梗概就是一位小学教师精心教育他班里的学生，使一届又一届平常的学生成长为一批批出色的人才。作者的着眼点不在“成功”，而在过程上。他心态平和而自信地写了许多发生在第56号教室中他和他的学生们零碎的事儿。这些小事儿，在许多教室里都会发生，情形似乎大同小异，但是第56 号教室却让这些小事具有了不同的功能和意义。一些孩子，他们有幸从这间教室走过，他们的人生，因此改变了走向，改变了高度……
教室与教室原来可以如此不同！
在线阅读：http://read.dangdang.com/content_806278
豆瓣：http://book.douban.com/subject/3891855/
淄博教育信息
全国教育技术研究“十一五”重点课题《应用敏特英语网络学习平台，培养学生综合语言应用能力》淄博市课题成果丰硕
“十一五”全国教育技术研究规划重点课题《应用敏特英语网络学习平台，培养学生综合语言应用能力》结题会于1月8号下午在北京召开。上海市教育科学研究院现代教育实验室主任、研究员，华东师范大学博士导师蒋鸣和教授做结题报告。参加结题鉴定会专家和领导有华东师范大学祝智庭教授，教育部基础教育二司副司长李天顺，中央电化教育馆副馆长王晓芜，教育部基础教育二司处长蔡耘，全国教育科学规划领导小组办公室曾天山教授，人民教育出版社外语分社社长吴欣、中央电化教育馆教育技术研究部副主任黄天元等。会议由中央电化教育馆教育技术研究部陈庆贵主任主持。
淄博市教育局副局长张景春、市电教馆馆长李光良、副馆长王迎军应邀出席。
全国教育技术研究“十一五”重点课题《应用敏特英语网络学习平台，培养学生综合语言应用能力》淄博市课题成果丰硕
《中国教育报》公布NOC获奖名单,我市成绩创历史最好
“全国中小学信息技术创新与实践活动”和“全国普通高校信息技术创新与实践活动”是在教育部、国家知识产权局等有关部门指导下，面向大中小学师生开展的、运用信息技术、培养创新思维、提升实践能力与增强知识产权意识的一项活动。活动的英文名称“NETWORK ORIGINALITY COMPETITION”（简称NOC活动）。
国家科学技术奖励大会在京隆重举行，我市四名代表获邀参加
一年一度的国家科学技术奖励是我国科技界的一件盛事，更是对我国科技创新能力的一次大检阅。此次，受国家科学技术奖励工作办公室的邀请和委托，“全国中小学信息技术创新与实践活动”（简称NOC活动）组委会组织部分NOC活动获奖教师代表参加了大会，我市电化教育馆李光良、桓台县教体局崔亦栋、张店区实验中学孙文姬、周村城北中学吕萍获邀参加。
人物链接
邹景平
“GoldRed”是邹老师的网名，
“听”：是我阅读邹老师文章时的感觉，每一次，读邹老师的文章，都不像是在读字，而是感觉邹老师就在我身边，我在听，听邹老师娓娓道来；
“奶奶”：在我心理，邹老师是慈祥的长者，不像“老师”，也不像“顾问”，我感觉她更像“妈妈”。用“奶奶”一词，是希望我们老师的学生，初高中生包括大学生，也都能够有机会读到邹奶奶的文章，听邹奶奶讲网络的故事。
邹奶奶网络故事总目录，http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/Goldred
邹景平老师2010年專欄——數位生活e點靈系列，http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/Template:DigitallifeGR2010Index
邹景平老师2009年專欄——數位生活系列，http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/Template:DigitallifeGRIndex
邹景平老师2008年專欄——自主学习讲座系列，http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/Template:AutonomouslearningGRIndex
邹老师好看簿网址：http://www.haokanbu.com/user/911/
简报互联
学社链接
