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集体备课.预备会
——淄博信息技术学科教师自生长学习社区
（稷下学社 2010-2011第一学期）
信息技术学科教师集体备课，将由新建成的“热心服务团队”来组织和促进，由淄博市电教馆和教育大发现社区提供支持。
- “集体备课”活动本身就是信息技术教师变革自身学习成长方式的具体行动！
- “集体备课”活动拟将于8月中旬正式启动。为了使集体备课活动对参与者教师产生实效，对学科领域知识积累和传播产生效用。
- 为此拟将于7月底组织一次网络会议，来为8月中旬集体备课有效实施做好准备。初步拟定的信息如下：
- 会议时间：27-30号中某一天，具体根据大家的时间协商确定。
- 会议地点：详见附录3说明。
- 会议主题： 讨论集体备课实施具体流程方案，并形成实施共识。
- 报名参与：欲参与这次网络会议的老师，回帖，并说明自己希望的时间段，具体什么时间段。
- 附录1：关于集体备课的其他说明，初步拟定一些规则供参考：
- 集体备课是教案改进思想碰撞过程。利用网络进行集体备课，不是简单的教案资料的数字化整理堆砌，而是要达到对具体教案进行修改、进行研讨、进行思想碰撞叠加的过程。
- 集体备课以小组为单位。小组成员约定好在相对集中的时间段发布自己的教案，然后相互修改，每一位小组成员要做到给组内其他成员进行认真修改。小组成员采用自行组队方式。
- 集体备课小组的协作环境采用：“Gmail+GG+Wiki”+ 好看簿。其中“Gmail+GG”用以研讨，小组约定好标题，比如“【先锋队】【王飞】”就是指“【先锋队】”组的，“王飞”老师发的研讨教案。好看簿用来存放一些图文并茂的作品或者备课资料等。WIKI用来整理个人和小组备课的过程、沉淀备课形成的成果性东西。
- 集体备课的数量，暂时先不用很多，每人一学期限一份教案研讨。研讨修改完的教案，一定要在社区中告知你上课实施的可能时间，实施的情况，实施的小结，并同样整理总结到相应的WIKI页面。
- 附录2：拟提议集体备课实施流程供参考：
- 成立备课小组（可以跨年级跨学段组队），小组成员约定好，小组的名称，小组研讨使用的标签等。公告小组成员名单，小组成员备课的课程单元名称。备课时间进程，即可能什么时间段开始，打算什么时间段结束。
- 发帖研讨教案。小组成员所发布的教案，可以是对单元备课内容的初步构思打算，也就是这个单元内容，自己打算怎么上，也可以是比较完整的一份教案。备课研讨的核心，重在活动设计的集思广益。鼓励多样化表达自己的教学设计思路，除文字之外，还可以用图等。
- 图中注意点说明：
（1） 单元计划：就是从总体上说明你所选择的相对独立的教学内容单元，是1课时完成，还是需要几个课时完成，每个课时怎么分配的。
（2） 邮件标题： “【小组名】【教师名】课的名称（年级）”，这样便于你自己以及公共网络空间的知识管理。
（3） 第一次发主题贴时，交代清楚背景信息，如什么学科、在什么环境下（网络教室还是非网络教室）、几年级的学生，你所了解的学生基础等信息。你打算上什么课（内容）？你打算怎么上（教学）？就跟我们日常聊天那样，只不过这种聊天是通过发帖聊而已。不要拘泥于用传统的很规整的教学设计方案的冗长格式来发帖，那个看起来很费劲，不便于网络研讨用。
（4） 我们集体备课的目的，在于运用集体智慧，相互改课，并需要在下一学期去具体实施出来。
（5） 实施时，也要尽可能把你的教学发展进程跟大家互动，让大家通过网络，能够及时了解到你教学进展到什么程度。比如上了一次课，学生的反应是什么，碰到的问题是什么，或 者教学中有什么收获。
（6）小组成员之后，要尽可能协调好时间，彼此及时回复。
- 附录3：网络视频参与方法
为了让更多的老师能够参与，我们除现场面对面商讨，还营造了网络参与方式，网络视频参与方法：
（1）下载安装客户端软件PPSetup.exe，相当于qq软件，下载地址： http://u.115.com/file/f2c2409c2c
（2）安装完毕，运行类似qq登入小窗口，注册一个号码。
（3）注册完毕，用你注册的号码和密码登入。
（4）点击左侧“教育”，进入教育大厅，点上部的“查找”，查找1035房间。
（5）需要准备耳机和麦克，进去后左下角有个“排麦”钮，点了就可以说话，其他人都可以听到，一次同时3个人说话。放麦就把说话机会给别人。
（6）该软件支持Vista和Windows7,但需按照以下安装说明，方可正确安装，请用右键点击安装程序，选择“以管理员身份运行”安装。
（7）还可以参考“用惠普pp会议室的方法”http://www.haokanbu.com/story/256783/ 另外有关对集体备课活动如何评优、激励的措施，欢迎各位老师积极献言建策；同时欢迎更多的老师加入到热心团队中来，让我们主动参与，积极投身到自我学习发展成长地新体验中来吧！！
稷下学社 热心服务团队
2010.07.23